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杂七杂八

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人工智能杂七杂八

初中人工智能教程 头脑风暴

初中学生对于纯理论知识的接收能力有限,应该主要以寓教于乐的形式进行教学,对于知识点的讲解需要主要以实操项目,分步带领学思考和探究内容。 项目式(PBL)教学法项目教学法(Project-based Learning),简称PBL,它是通过“项目”的形式进行教学。在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理:收集信息、设计方案、实施项目和最终评价。 我们通过使用项目教学法开展人工智能课程,先练后讲,先学后教,强调学生的自主学习,主动参与,从尝试入手,从练习开始,调动学生学习的主动性、创造性、积极性等。 思维导图开展课程思维导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它能充分运用左右脑的机能,开启人类大脑的无限潜能,因此思维导图具有人类思维的强大功能。 我们的学生,在受提问表达对某个问题或事件的观点看法时..

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